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2014年中華女子學院藝術類專業(yè)招生簡章


時間:2013-12-18 來源:中華女子學院 錄入:ms211中國美術高考網(wǎng)

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以下為粘貼上方招辦的美術高考招生簡章:


中華女子學院2014年藝術本科專業(yè)招生簡章

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學校概況

·辦學性質:學校地處首都北京,是全國婦聯(lián)所屬、教育部批準備案的全國第一所公辦全日制本科女子普通高等學校。目前除女性學專業(yè)在本科第一錄取批次招生外,其余各專業(yè)均在本科第二錄取批次招生。

·學校歷史:學校前身是1949年由宋慶齡、何香凝、蔡暢、鄧穎超、康克清等革命前輩親手創(chuàng)建的新中國婦女職業(yè)學校。1995年更名為中華女子學院。2002年正式轉為普通本科高等學校。2005年順利通過了教育部的本科教學工作水平評估。

·辦學定位和人才培養(yǎng)目標:我校一直致力于貫徹男女平等基本國策, 推動兩性和諧發(fā)展,服務婦女全面發(fā)展,服務經(jīng)濟社會發(fā)展,服務國家總體外交,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有“四自”精神、公益意識、知性高雅的應用型女性人才。

·學科專業(yè)設置:目前設有21個本科專業(yè),涉及法學、管理學、教育學、文學、經(jīng)濟學、工學、藝術學7個學科門類,同時還設有部分高職專業(yè)。有3個國家級和北京市特色專業(yè)建設點,有一個社會工作專業(yè)碩士點。

·人才培養(yǎng)質量:人才培養(yǎng)規(guī)格符合社會需求定位,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,其中一些專業(yè)的就業(yè)率達到100%,就業(yè)時專業(yè)對口率達到70%?既鴥(nèi)外名牌大學研究生的比率逐年遞增。學生在校期間廣泛參與國際、國內(nèi)各類學術及社會公益活動,并獲得多項榮譽稱號,充分展示了良好的思想政治素質和專業(yè)能力。

·國際交流合作:學校近年來與許多國家和地區(qū)的政府和國際組織進行交流互訪,日益成為世界了解中國政府重視婦女教育和婦女發(fā)展的重要窗口。先后與十幾個國家和地區(qū)的幾十所高校和機構建立了合作關系, 2003年獲得招收外國留學生的資格,2004年獲得招收港澳臺(僑)留學生的資格。

藝術學院概況

中華女子學院藝術學院是在原藝術系的基礎上于2008年9月成立。

專業(yè)設置:十多年來,在創(chuàng)建和發(fā)展的過程中,根據(jù)社會對藝術類人才的需求,學院不斷拓展專業(yè),現(xiàn)已形成較為合理的藝術類綜合教學體系結構。2014年面向社會招生:服裝與服飾設計、環(huán)境設計(室內(nèi)陳設設計)、視覺傳達設計、播音與主持藝術四個本科專業(yè)。

師資隊伍:學院不斷加強學科建設、師資隊伍建設,已建立起一支學歷結構、年齡結構、職稱結構合理,教學經(jīng)驗豐富、具有較強科研能力和實踐能力的師資隊伍。在現(xiàn)有教師中,教授、副教授、講師均畢業(yè)于國內(nèi)外知名藝術學府,并聘請行業(yè)知名專家、學者作為特聘教授,講座教授授課。這支專兼職結合的師資隊伍是高水平的教學與科研質量的保障。

辦學特色:圍繞“將女性特點融入專業(yè)特色之中,突出實踐教學,培養(yǎng)應用型藝術創(chuàng)新人才”的學科定位,學院積極開展課程建設與教學改革,調整課程結構,改進教學方法,加大教學設施的投入,建設多個實驗室能夠滿足各專業(yè)實踐教學的需要,國內(nèi)多家知名企業(yè)作為校外創(chuàng)新實踐基地為學生提供了教學與社會實踐相結合的學習場所。

人才培養(yǎng)質量:多年來,學院培養(yǎng)了一批德、智、體、美全面發(fā)展的適應社會需求的、有理想有抱負的應用型藝術人才,有許多學生在國內(nèi)外各級各類展演及設計大賽中獲獎。以藝術學院學生為主體的2008年北京奧運會頒獎禮儀專業(yè)志愿者團隊,2009年國慶六十周年的閱兵式女民兵團隊,2010年上海世博會閉幕式的表演團隊,向全世界展示了莊重、柔美的中國女性形象,為學院增輝添彩,在媒體中被廣泛關注并給予高度評價。2011年第二屆“夏青杯”朗誦大賽優(yōu)秀獎、2012年“齊越節(jié)”朗誦藝術大賽二等獎、首屆首都高校女大學生主持人大賽一等獎及省市廣電系統(tǒng)組織的主持人大獎賽冠軍,凸顯我校播音品牌的影響力,文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)舞蹈編導方向學生參加了中央電視臺2012年網(wǎng)絡春節(jié)晚會的演出,同時在2012年底作為大陸唯一參演單位赴澳門參加“劃破時空——舞向2013”慶祝澳門回歸大學生藝術匯演。

☆設計學類☆

專業(yè)介紹

服裝與服飾設計

服裝與服飾設計專業(yè)旨在培養(yǎng)從事服裝與服飾設計的應用型人才。要求學生能夠掌握服裝與服飾設計專業(yè)知識,具有前瞻性的設計理念,較強的設計創(chuàng)造能力和動手制作能力,將設計理論和相關知識與實踐相結合的能力,應能夠獨立進行服裝的構思、設計并運用工藝技術手段完成最終的設計目標。

主要開設課程:服裝與服飾設計專業(yè)主要以專業(yè)基礎課和專業(yè)方向性項目設計課程群分學期授課。專業(yè)基礎課程有服裝設計原理、服裝結構與工藝、服裝材料基礎與設計、服裝CAD、服裝發(fā)展史;專業(yè)方向性項目設計課程群由成衣設計項目、定制服裝設計項目和功能服裝設計項目組成。主要開設的課程是:品牌女裝策劃、女裝結構與工藝、服裝搭配與展示、服裝工藝流程與管理、禮服設計方法與流程、服飾圖案設計與應用、首飾設計、功能性服裝設計、功能性服裝材料研究、功能性服裝結構與工藝等。

專業(yè)特色:服裝與服飾設計專業(yè)以高水平專業(yè)知識和豐富實踐經(jīng)驗的師資隊伍、合理的課程結構、先進的教學方式培養(yǎng)應用型服裝設計人才。通過系列特色項目設計課程使學生掌握服裝設計的方法與流程,開發(fā)學生創(chuàng)造潛力,并以校外專業(yè)實習基地為輔助,強化學生的設計實踐能力和市場意識,成為適應服裝行業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)需求的應用型設計人才。

就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生主要就職于國內(nèi)知名女裝品牌、運動裝品牌、時尚媒體等公司或機構。畢業(yè)生可就職于服裝設計、服裝技術、服裝紡織品設計與營銷、服飾品設計、時尚傳媒、服裝教育等相關行業(yè)。

環(huán)境設計(室內(nèi)陳設設計)

環(huán)境設計(室內(nèi)陳設設計)著力培養(yǎng)具備室內(nèi)陳設整體策劃能力的應用型人才。要求學生具備良好的藝術審美能力,掌握室內(nèi)陳設設計基礎理論和專業(yè)知識,具備獨立進行室內(nèi)陳設的設計構思、設計表現(xiàn)和運用綜合手段使設計方案得以實現(xiàn)的能力。學生在陳設品的設計及陳設空間整體策劃能力方面應具備較強的專業(yè)優(yōu)勢,能夠適應當今社會對室內(nèi)陳設行業(yè)的需求。

主要開設課程:環(huán)境設計(室內(nèi)陳設設計)既開設了包含環(huán)境藝術設計專業(yè)的常規(guī)核心課程。比如平面、立體、空間造型方法,色彩理論與實踐,制圖、專業(yè)技法、計算機輔助設計、材料訓練等。同時在專業(yè)方向性課程中分為四個項目模塊授課:陳設品設計項目,居住陳設設計項目,商業(yè)展示設計項目,陳設創(chuàng)意設計項目。具體課程包括:陳設品市場、陶瓷設計、纖維藝術、紡織品設計、居住空間、居住陳設設計、商業(yè)與展示空間、品牌規(guī)劃與視覺、光環(huán)境設計基礎、主題展示設計、創(chuàng)意設計研究方法、藝術品市場、公共藝術等。

專業(yè)特色:中華女子學院作為中國最早開設陳設設計方向專業(yè)的高校,結合了國際設計定位、國內(nèi)市場需求與女子學院女生生源的特點,形成了自己的辦學特色。國內(nèi)外知名企業(yè)作為校外實踐基地為學生提供了教學與社會實踐相結合的更廣闊的學習場所。在陳設品設計與陳設方面取得很好的教學效果,學生作品在國內(nèi)外競賽中屢次獲獎。在陳設行業(yè)具備一定的社會影響力與競爭力。

就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生主要就職于北京住總裝飾有限責任公司、北京建筑裝飾設計院有限公司、上海建筑設計研究院、香港達特斯室內(nèi)設計有限公司(北京)等公司從事室內(nèi)陳設相關設計工作;畢業(yè)生可就職于陳設品設計、主題空間陳設、商業(yè)展示設計、酒店藝術品選配、室內(nèi)空間設計、店面陳設、應用軟件及多媒體設計與制作、藝術設計教育等相關行業(yè)。

視覺傳達設計

視覺傳達設計專業(yè)旨在培養(yǎng)社會市場需要的德、智、體、美全面發(fā)展的藝術設計人才,使學生注重現(xiàn)代設計的概念、思維、表現(xiàn)、傳達方式的有機結合,運用理論、圖像、文字、空間、時間等多種互動媒介和美學理論進行設計學習,在多學科、多領域的實踐過程中開發(fā)學生的創(chuàng)意潛能,培養(yǎng)系統(tǒng)的學習方法,并以此形成本專業(yè)的風格和特色,使學生具有獨立完成項目的設計和策劃能力。培養(yǎng)具有完整的專業(yè)基礎、優(yōu)秀的專業(yè)素質、創(chuàng)新的開拓能力,能以專業(yè)性的態(tài)度來解決問題、服務社會的設計人才。

主要開設課程:視覺傳達專業(yè)以模塊形式分學期進行授課,品牌設計模塊、書籍形態(tài)設計模塊、互動媒體設計模塊和擴展課程模塊為我專業(yè)教學的核心模塊,模塊中包含的重點課程為招貼設計、視覺形象整體設計、包裝設計、印刷材料與工藝、書籍設計、插圖設計、互動設計、視聽傳媒、信息設計、公共空間導向設計、空間展示設計等。

專業(yè)特色:隨著時代的發(fā)展,視覺傳達設計逐漸形成一個與其他視覺媒介相關聯(lián)、并相互協(xié)作的設計新領域,視覺傳達設計專業(yè)在使學生掌握視覺傳達設計的基本理論,具備較強的藝術審美能力之外,更加注重培養(yǎng)學生進行跨學科、多領域的教學實踐,在實踐中激發(fā)學生的創(chuàng)意潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,使學生具備判斷、分析以及設計實施、管理的綜合能力,以適應時代多元化發(fā)展的需求。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要就職于品牌設計、平面設計、包裝設計等公司或機構。畢業(yè)生可就職于廣告策劃、多媒體互動設計、網(wǎng)絡、移動互聯(lián)網(wǎng)及終端設計、出版、設計教育等相關行業(yè)。

學制:四年

學費:9000元/年

招生計劃:155人(具體分省分專業(yè)計劃以各省公布的志愿填報信息為準)

招生范圍:北京、河北、山西、內(nèi)蒙古、江蘇、山東、河南、湖南、四川、陜西

招收對象和報考條件:

一、考生須獲得本省美術類統(tǒng)考相應批次合格成績。

二、只招女生,只招文科(若個別省份有特殊規(guī)定的,遵照該省要求執(zhí)行)。

三、考生外語語種不限,但學校目前只開設英語語種課程。

錄取辦法:

我校對專業(yè)和文化考試達到分數(shù)線的考生,分省份按綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。在綜合分相等時,優(yōu)先錄取專業(yè)成績高者。

綜合分=高考文化課成績+省統(tǒng)考成績

中華女子學院2014年藝術本科招生專業(yè)及計劃一覽表

專業(yè) 層次 學費 學制 計劃數(shù) 計劃分布
服裝與服飾設計 本科 9000元/年 四年 55人 北京、河北、山西、內(nèi)蒙古、江蘇、山東、河南、湖南、 四川、陜西
環(huán)境設計(室內(nèi)陳設設計) 本科 9000元/年 四年 50人
視覺傳達設計 本科 9000元/年 四年 50人
播音與主持藝術 本科 10000元/年 四年 40人 北京、山西、內(nèi)蒙古、黑龍江、
江蘇、山東、河南、湖南、甘肅

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