2013年全國美術(shù)高考招生簡章（包括報(bào)名、考點(diǎn)、考試時(shí)間），請以下方招辦查詢頁提供的簡章內(nèi)容為準(zhǔn)！以免耽誤報(bào)考！

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以下為粘貼上方招辦的美術(shù)高考招生簡章：

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浙江工業(yè)大學(xué)2013年美術(shù)類專業(yè)招生簡章（外�。�

也可進(jìn)入 浙江工業(yè)大學(xué) 招生大全（含歷年招生簡章、錄取線、專業(yè)考題）

浙江工業(yè)大學(xué)是一所綜合性的浙江省屬重點(diǎn)大學(xué)。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協(xié)議，浙江工業(yè)大學(xué)進(jìn)入省部共建高校行列。

學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地－－浙江省杭州市。學(xué)校設(shè)朝暉、屏峰、之江三個(gè)校區(qū)，占地面積3000余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)�，F(xiàn)有66個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科涵蓋理、工、文、法、農(nóng)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)藥、管理、教育、藝術(shù)十一大門類，設(shè)有22個(gè)學(xué)院2個(gè)部。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)博士后流動(dòng)站、5個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、24個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；具有工商管理碩士、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、藥學(xué)碩士、工程管理碩士等5種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；具有碩士研究生免試推薦權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權(quán)。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工3289人，其中專任教師2088人，正高級職稱教師414人，副高級職稱教師955人，具有博士學(xué)位的教師940人。擁有中國工程院院士1人、共享中國科學(xué)院和中國工程院院士3人、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家6人、國家級教學(xué)名師3人、國家杰出青年基金獲得者2人、中央“千人計(jì)劃”入選者2人、教育部“長江學(xué)者”特聘教授1人、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、各類國家級人才培養(yǎng)計(jì)劃入選者25人次、浙江省特級專家5人、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家19人、浙江省“千人計(jì)劃”入選者11人、浙江省特聘教授17人�，F(xiàn)在在校普通全日制學(xué)生35000余人；在讀各類研究生7730人（博士研究生491人，碩士研究生7239人）；成人教育學(xué)生20000余人；留學(xué)生500余人。

學(xué)校堅(jiān)持“厚德健行”的校訓(xùn)，把提高教育質(zhì)量放在突出位置，努力培養(yǎng)能夠引領(lǐng)、推動(dòng)浙江乃至全國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的精英人才。2003年學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。近年來，學(xué)生生源質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受用人單位青睞，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上。

學(xué)校對外交流活動(dòng)日趨活躍，已與美國、英國、法國、德國、日本、比利時(shí)、澳大利亞、俄羅斯、韓國、瑞典、奧地利等國家的60余所高校建立了校際協(xié)作關(guān)系，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、中外合作辦學(xué)、引進(jìn)海外智力、來華留學(xué)生教育和對外漢語教學(xué)等方面取得了長足的進(jìn)展。目前，學(xué)校具備招收中國政府獎(jiǎng)學(xué)金、孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生資格，共有來自80余個(gè)國家、地區(qū)的留學(xué)生，學(xué)習(xí)漢語言、中國文化及本科、碩士、博士專業(yè)課程。

學(xué)校各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成績，先后獲得“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)�！�、“教育部依法治校示范�！�、“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“浙江省模范集體”等榮譽(yù)稱號。在國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家的今天，浙江工業(yè)大學(xué)理應(yīng)勇挑重?fù)?dān)，努力建成區(qū)域特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)騰飛、社會進(jìn)步和國家富強(qiáng)、民族振興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、招生專業(yè)及初定計(jì)劃（以當(dāng)?shù)厥〗逃荚囋骸⒄猩芾聿块T最后公布為準(zhǔn)）

專業(yè)名稱	學(xué)制	科類	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	招生省份
美術(shù)類	四年	藝術(shù)文	7000元/人.年	70	山東、江蘇、湖南、河北

分省分專業(yè)計(jì)劃

專業(yè) 省份	環(huán)境設(shè)計(jì)	公共藝術(shù)	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	動(dòng)畫	當(dāng)?shù)卣猩鷶?shù)
山東	5	3	5	5	18
江蘇	5	3	6	5	19
湖南	5	2	5	5	17
河北	5	2	4	5	16
總計(jì)	20	10	20	20	70

二、藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

藝術(shù)學(xué)院成立于2002年6月。學(xué)院現(xiàn)有本科生1185名，碩士研究生117名；專任教師97名，其中教授10名、兼職教授5名、副教授26名，博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師23名，教育部高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名。

學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、工業(yè)設(shè)計(jì)五個(gè)專業(yè)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)下設(shè)平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)模塊，擁有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)1個(gè)，省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國家精品課程1門，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，浙江省教學(xué)名師1人，省級特色專業(yè)1個(gè)，省級精品課程2門，浙江省藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。近年來，學(xué)院多次承擔(dān)教育部和省重大科研項(xiàng)目多項(xiàng)，各類科研到款1000余萬元，出版各類專著、教材70余部。

多年來，學(xué)院堅(jiān)持以競賽促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為人才培養(yǎng)重要舉措，學(xué)生在德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、浙江省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、浙江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競賽、中國國際動(dòng)漫節(jié)美猴獎(jiǎng)、中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、中國國際海報(bào)雙年展、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等競賽中多次榮獲大獎(jiǎng)。

1．環(huán)境設(shè)計(jì)

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，旨在使學(xué)生系統(tǒng)掌握，城市與自然環(huán)境相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計(jì)知識與技能，以建筑為本體，向室內(nèi)外兩個(gè)空間所展開的綜合設(shè)計(jì)體系。學(xué)生一、二年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基本思維能力和表達(dá)能力；三、四年級主要學(xué)習(xí)城市景觀規(guī)劃體系下的各類公共環(huán)境空間藝術(shù)造型、材料工藝等工程設(shè)計(jì)知識。整體培養(yǎng)學(xué)生解決專業(yè)綜合問題能力，以及關(guān)注當(dāng)今城市人居生活環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。專業(yè)課程設(shè)置體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”，理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的培養(yǎng)模式，關(guān)注學(xué)生在本科后的繼續(xù)深造及適應(yīng)社會建設(shè)發(fā)展的需要。畢業(yè)生可到建筑設(shè)計(jì)院、景觀設(shè)計(jì)院、城市規(guī)劃部門、建設(shè)公司、設(shè)計(jì)院校等單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及施工管理等工作。

2．公共藝術(shù)

本專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術(shù)類專業(yè)方向，培養(yǎng)在開放性公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與相應(yīng)的城市環(huán)境設(shè)計(jì)的專門人才。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，學(xué)生通過藝術(shù)造型能力的訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規(guī)律和工程設(shè)計(jì)及施工能力。主要課程有：裝飾基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、材料與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)、空間形態(tài)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、公共景觀設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及管理等工作。

3．視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有較深文化底蘊(yùn)、較高藝術(shù)設(shè)計(jì)修養(yǎng)和國際視野，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)史論知識、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法，在信息時(shí)代的背景下，通過對信息進(jìn)行可視化設(shè)計(jì)，從而完成有效傳達(dá)的能力，著重訓(xùn)練敏銳的信息傳達(dá)思維，敏感的視覺認(rèn)知及圖形文字色彩表現(xiàn)方式，以滿足不同媒介的設(shè)計(jì)要求。課程設(shè)置一年級為通識課程，如英語等文化基礎(chǔ)課，及部分專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要課程包括美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。本專業(yè)從本科2年級開始設(shè)置平面設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體設(shè)計(jì)兩個(gè)課程模塊，目的是為了更好地指導(dǎo)本科2-4年級專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課程選課，針對特定從業(yè)領(lǐng)域知識需要所提出的一系列課程組合。

平面設(shè)計(jì)模塊主要以圖形、文字、材料與印刷工藝等表現(xiàn)手段，能熟練運(yùn)用視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的知識與工具進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)、字體與版面設(shè)計(jì)、包裝與展示設(shè)計(jì)，并能結(jié)合新媒體技術(shù)在品牌策略與設(shè)計(jì)等領(lǐng)域具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識的高級專業(yè)人才。二、三年級以專業(yè)基礎(chǔ)課程為主，包括圖形圖像、字體與版面設(shè)計(jì)、印刷工藝等以專業(yè)基礎(chǔ)理論與基本能力的培養(yǎng)為主要目的；三、四年級設(shè)置標(biāo)志與企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和展示設(shè)計(jì)等專業(yè)課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、整合與創(chuàng)新能力、設(shè)計(jì)管理能力。畢業(yè)生可面向?qū)I(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、展覽機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、出版社、報(bào)紙雜志等平面媒體、企事業(yè)單位，從事策劃、設(shè)計(jì)、教育、品牌建設(shè)與管理工作。

數(shù)字媒體設(shè)計(jì)模塊主要培養(yǎng)學(xué)生在各種數(shù)字媒體技術(shù)與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的整合能力、以用戶體驗(yàn)為中心的設(shè)計(jì)策劃能力以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)借助數(shù)字化的手段，以簡潔優(yōu)美的信息界面、產(chǎn)品或環(huán)境為媒介，為用戶創(chuàng)造和諧的交互方式和視聽體驗(yàn)。大二大三以專業(yè)基礎(chǔ)課程為主，包括字體設(shè)計(jì)、圖形語言、版面設(shè)計(jì)、3D與Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)等以專業(yè)基礎(chǔ)理論與基本能力的培養(yǎng)為主要目的；大三大四將設(shè)置界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、攝影、攝像與剪輯、視頻編輯、音頻編輯等專業(yè)課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)的設(shè)計(jì)能力。畢業(yè)生可以面向電視臺、電影公司、出版社、交互媒體設(shè)計(jì)公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、展覽機(jī)構(gòu)、廣告公司、報(bào)紙雜志等相關(guān)單位從事策劃、設(shè)計(jì)、教育、管理等工作。

4．動(dòng)畫

本專業(yè)致力于培養(yǎng)影視動(dòng)畫與動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。主要課程有：動(dòng)畫概論、插畫設(shè)計(jì)、分鏡頭與劇本創(chuàng)作、動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫、影視特效、卡通雕塑、動(dòng)漫衍生品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫創(chuàng)作等。畢業(yè)生畢業(yè)后可到各類動(dòng)畫制作公司、出版社、影視動(dòng)畫與特效制作公司、互動(dòng)娛樂和游戲公司、數(shù)碼設(shè)計(jì)與多媒體公司、相關(guān)媒體與電視臺、玩具公司、廣告公司等單位工作，從事插畫及卡通設(shè)計(jì)、動(dòng)畫片制作、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維圖形創(chuàng)作、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視后期創(chuàng)作、游戲以及衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。

三、招生錄取原則：

1.我校均采用當(dāng)?shù)厥》菟囆g(shù)統(tǒng)考成績，不另行組織�？�；

2.對專業(yè)成績與文化成績均上線的考生按綜合總分排序,統(tǒng)一劃定分?jǐn)?shù)線。綜合總分 =文化成績總分（按高考總分750分制測算）×50% + 專業(yè)成績（按總分100分制測算）×7.5×50%。

3.錄取時(shí)按綜合總分從高分到低分，參考有關(guān)科目成績及德智體綜合衡量，擇優(yōu)錄取。

4.英語單科成績原則上要求在75分以上（含75分，按單科總分150分計(jì)）

5.若以上辦法與國家教育部有關(guān)文件不符，則以國家教育部文件為準(zhǔn)。

咨詢電話：0571-88320032

招生網(wǎng)址：zs.zjut.edu.cn

浙江工業(yè)大學(xué)招生辦公室

2012年12月31日

( 文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng) )