2012年重慶交通大學藝術類專業(yè)招生簡章

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2012年重慶交通大學藝術類美術高考招生簡章

本科專業(yè)簡介

工業(yè)設計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備工業(yè)設計的基礎理論、專業(yè)知識與應用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事產(chǎn)品設計、與產(chǎn)品設計相關的視覺傳達設計、環(huán)境設計、展示設計或信息設計等工作的高級專門人才。

主要課程：大學英語、設計素描與色彩、工業(yè)設計制圖、造型材料及工藝、工業(yè)設計工程基礎、構(gòu)成基礎及應用、立體造型、人機工程學、模型制作、計算機輔助工業(yè)設計、產(chǎn)品設計程序與方法、家電與IT產(chǎn)品設計、交通工具造型設計、家具設計。

就業(yè)服務方向：各類消費類電子產(chǎn)品、汽車摩托車等交通工具、家電產(chǎn)品、家具等企事業(yè)單位以及工業(yè)設計相關的各類設計機構(gòu)。

從事主要工作：產(chǎn)品創(chuàng)意及外觀設計、產(chǎn)品設計相關的平面設計、形象設計、展示設計、環(huán)境與室內(nèi)設計、多媒體設計等工作。

藝術設計（平面設計）

培養(yǎng)目標：主要研究方面為產(chǎn)品包裝、品牌形象、企業(yè)整體形象、書籍設計、視覺語言、廣告及媒體等領域的設計實踐及理論。該專業(yè)有自身的服務對象與專業(yè)特性，溝通產(chǎn)品與人的關系，注重設計功能及設計的視覺傳達效果，注重對設計的創(chuàng)意美學和技能的全面發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代平面設計的高等技術應用性專門人才。
主要課程：圖形創(chuàng)意、插畫設計、字體設計、標志設計、型錄設計、企業(yè)形象設計、包裝設計、廣告設計、版式設計、書籍裝幀設計、印刷與材料工藝、展示設計、計算機輔助設計等。

就業(yè)服務方向：主要服務于各類廣告媒體、設計公司、各類裝飾公司、網(wǎng)絡公司、報社、出版社、雜志社、電視美術編輯、印務公司從事有關設計工作；企業(yè)機構(gòu)形象管理及推廣顧問等。

從事主要工作：輔助教學、設計制作、設計管理等方面的工作。

藝術設計（環(huán)境藝術設計）

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)對城市形象設計、室內(nèi)外景觀設計、交通景觀設計等適應市場經(jīng)濟發(fā)展的具有創(chuàng)新意識的復合型高等技術應用型專門人才。

主要課程：環(huán)境藝術設計概論、中外建筑史、居住空間設計、家具設計與構(gòu)造、建筑設計基礎、景觀模型設計與制作、裝飾材料與構(gòu)造、環(huán)境景觀設計、公共空間設計、設計攝影、計算機輔助設計等。

就業(yè)服務方向：主要服務于室內(nèi)設計公司、承建商、建筑工程公司、環(huán)境景觀設計公司，從事有關設計管理及施工等工作。

從事主要工作：輔助教學、設計制作、設計管理等方面的工作。

藝術設計（時尚品設計）

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具有審美和現(xiàn)代設計的意識，能從事首飾飾品設計、皮具箱包設計、視覺傳達設計、家居用品設計，并能綜合運用產(chǎn)品設計原理與方法，將功能、結(jié)構(gòu)、工藝、形態(tài)、市場融為一體，進行新產(chǎn)品設計開發(fā)的高等應用型人才。

主要課程：計算機輔助設計、產(chǎn)品效果圖技法、人機工程學、設計圖學、產(chǎn)品設計原理、設計符號與產(chǎn)品語義、設計材料成型與原理、飾品起版制作、箱包出格、箱包電腦出格（Bagcad）、首飾設計、箱包設計、創(chuàng)新性產(chǎn)品設計、產(chǎn)品攝影。

就業(yè)服務方向：主要服務于集團型和中小型企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)中心、產(chǎn)品造型設計專業(yè)類公司、各類造型設計專業(yè)類公司、各類裝飾公司、廣告公司設計部、大中型企業(yè)產(chǎn)品設計部門從事有關設計、品牌管理及推廣等。

從事主要工作：輔助教學、設計制作、設計管理等方面的工作。

藝術設計（平面與時尚設計—國際學院教改班）

培養(yǎng)目標：引入國際先進教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)具有國際視野、嫻熟的英語交流能力，適應經(jīng)濟全球化趨勢的時尚設計行業(yè)領軍人物、時尚企業(yè)的設計、研發(fā)、管理咨詢、營銷等方面工作的國際化應用型專業(yè)設計、管理人才。

主要課程：Interactive Media Design（交互式媒體設計）、Design Principles（設計原理）、World Modern Design History（世界現(xiàn)代設計史）、Advanced Layout & Production（高級排版與制作）、Fashion Brand Image Design（時尚品牌形象設計）、Advertising Design（廣告設計）、Fashion product rendering(時尚品效果圖)、Identity Systems(識別系統(tǒng))、Fashion Bag Design Software(計算機輔助箱包設計)、Fashion Material Science(時尚品材料學)、Leatherwear Manufacture（皮具制作）、Innovative Design of Fashion Clothing（時尚服飾品開發(fā)設計）、Fashion Clothing System Desing（時尚服飾品系統(tǒng)設計）、Fashion Product Exhibit Desing（時尚產(chǎn)品展示設計）、Design & Marketing（設計與營銷）。

本專業(yè)前二年主要課程與國外合作院�；フJ學分，部分課程采用全英文授課，部分課程由國外院校教師講授。

就業(yè)服務方向：主要服務于國內(nèi)外集團型和中小型企業(yè)時尚品設計、研發(fā)、時尚營銷管理、時尚咨詢顧問、品牌設計、品牌推廣等。

從事主要工作：箱包設計、首飾設計、陳列設計、品牌設計、品牌管理、品牌顧問、時尚營銷管理、時尚咨詢顧問等。

高職�？茖I(yè)簡介

藝術設計（平面設計）

培養(yǎng)目標：主要研究方面為產(chǎn)品包裝、品牌形象、企業(yè)整體形象、視覺語言、廣告及媒體等領域的設計實踐及理論。該專業(yè)有自身的服務對象與專業(yè)特性，溝通產(chǎn)品與人的關系，注重設計功能及色好幾的視覺傳達效果，注重對設計的創(chuàng)意美學和技能的全面發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代平面設計的高等技術應用性專門人才。

主要課程：設計素描、色彩、設計構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間設計、世界現(xiàn)代平面設計史、傳統(tǒng)藝術研究、圖形創(chuàng)意、網(wǎng)頁設計、標志設計、型錄設計、企業(yè)形象設計、包裝設計、廣告設計、版式設計、書籍裝幀設計、印刷與材料工藝、設計攝影、計算機輔助設計（平面、二維、三維軟件及應用）、市場營銷等。

就業(yè)服務方向：各類廣告媒體、設計公司、網(wǎng)絡公司、報社、出版社、雜志社、電腦輸出公司、印務公司、從事有關設計、企業(yè)機構(gòu)形象管理及推廣顧問等工作。

從事主要工作：廣告設計、產(chǎn)品包裝、企業(yè)形象策劃與設計、印刷、出版物、網(wǎng)站建設、三維模型制作等。

藝術設計（環(huán)境藝術設計）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)對城市形象設計、室內(nèi)外景觀設計等適應“知本時代”市場經(jīng)濟發(fā)展的具有創(chuàng)新意識的復合型高等技術應用性專門人才。

主要課程：設計素描、色彩、設計構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間設計、環(huán)境藝術設計概論、中外建筑史、居住空間設計、家具設計與構(gòu)造、箭鏃設計基礎、景觀模型設計與制作、裝飾材料與構(gòu)造、環(huán)境景觀設計、公共空間設計、設計攝影、計算機輔助設計（平面、三維軟件及應用）等。

就業(yè)服務方向：室內(nèi)設計公司、承建商、建筑工程公司、環(huán)境景觀設計公司，從事有關設計管理及施工等工作。

從事主要工作：城市形象設計、景觀規(guī)劃設計、室內(nèi)設計、三維模型制作等。

重慶交通大學2012年藝術類本專科招生計劃表

專業(yè)名稱	科類	年制	重慶	四川	江西	山東	河南	湖北	其他
工業(yè)設計（本科）	藝術類	4	15	15					3
藝術設計（本科）	藝術類	4	12	12	18	15	18	15	12
藝術設計（平面與時尚設計—國際學院教改班）	藝術類	4	12	12	18	15	18	15
藝術設計（高職�？疲�	藝術類	3	15	15

錄取規(guī)則

2012級藝術設計、工業(yè)設計普通本科專業(yè)新生在南岸校區(qū)就讀。藝術類專業(yè)的專業(yè)考試成績采用相應�。ㄊ�、區(qū)）招辦組織的專業(yè)統(tǒng)考成績。在政治思想品德考核合格、參加了招生體檢和文化、專業(yè)考試成績達到同批控制分數(shù)線的情況下，按專業(yè)統(tǒng)考成績進行排名，從高分到低分德智體全面考核，擇優(yōu)錄��；若出現(xiàn)美術高考生專業(yè)考試成績相同的情況，則比較考生的文化考試成績，按文化考試成績從高到低錄取。

 

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