2012年昆明學院藝術類專業(yè)招生簡章

也可進入 昆明學院 招生大全（含歷年招生簡章、錄取線、專業(yè)考題）

2012年昆明學院藝術類美術高考招生簡章

專業(yè)簡介

音樂學專業(yè)（教師教育方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位：文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展要求，德智體美全面發(fā)展，能唱會跳，能編會彈的音樂教育人才，全面掌握聲樂、演奏、舞蹈等專業(yè)基礎知識與基本技能，并熟悉教育理論與實踐的綜合素質高、專業(yè)能力強、職業(yè)技能優(yōu)的高級應用型專業(yè)人才。

主要課程：樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與習作、聲樂、鍵盤、舞蹈、中國民族音樂概論、云南少數(shù)民族音樂文化概論、外國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、學校音樂教育導論與教材教法等。

就業(yè)方向： 可在各類學校從事音樂教學和文藝團體、政府、企事業(yè)單位組織文藝活動及其它相關工作。

音樂學專業(yè)（音樂藝術管理方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位：文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會文化教育發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備大學本科文化程度及文化素養(yǎng)，掌握本專業(yè)所需的、系統(tǒng)扎實的音樂學、管理學等基礎理論和知識，涉及音樂金融管理、音樂組織管理、音樂藝術市場營銷管理、知識產(chǎn)權技術管理、文藝管理等核心教學內(nèi)容。進行相關學科的基礎性學術研究并撰寫規(guī)范的專業(yè)論文，具有創(chuàng)新精神和較強的社會適應性，綜合素質高、專業(yè)能力強、管理能力優(yōu)高級應用型音樂藝術管理人才。同時，因材施教、分層次培養(yǎng)，為更高研究層次輸送合格的研究型專門人才。

主要課程：專業(yè)實踐、藝術概論、聲樂集體課、鋼琴集體課、舞蹈、樂理與視唱練耳、中國傳統(tǒng)音樂、音樂評論與寫作、音樂藝術管理概論、多聲部音樂分析與習作、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、中國少族民族音樂、合唱等。

就業(yè)方向：可在各省、市、地、州、縣文化藝術管理機構部門、廣播、電視、報刊、出版等文化傳播部門、各藝術院校、教育培訓機構以及藝術企業(yè)、藝術信息服務、群眾文化等部門。

音樂學專業(yè)（音樂治療方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位：文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會文化教育發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備大學本科文化程度及文化素養(yǎng)，掌握本專業(yè)所需的、系統(tǒng)扎實的音樂治療學科基礎理論知識，具有基本的唱歌、樂器演奏、舞蹈的能力、能夠在臨床治療中組織和使用以治療為目的的各種音樂及其有關活動、能夠熟練掌握臨床治療必需的，包括數(shù)據(jù)評估，治療目標的設立，治療活動的設計以及對療效的評估和病例報告的寫作等基本的音樂治療師的專業(yè)能力。同時，因材施教、分層次培養(yǎng)，力爭為國內(nèi)外的研究生教育機構輸送更高層次與規(guī)格的專業(yè)人才。

主要課程：音樂治療基礎理論、音樂治療臨床應用、接受式音樂治療方法、再創(chuàng)造式音樂治療方法、即興式音樂治療方法、音樂治療評估方法、發(fā)展心理學、心理咨詢的理論與技術、變態(tài)心理學、臨床實踐與畢業(yè)論文、臨床實用音樂技能（具體化）、生理解剖、畢業(yè)實習等。

就業(yè)方向：可在各類綜合醫(yī)院、精神�？漆t(yī)院、婦幼醫(yī)院、康復醫(yī)院、老年醫(yī)院、老年福利機構、療養(yǎng)院、兒童醫(yī)院、兒童特殊教育學校、普通中小學心理咨詢崗位，以及獨立注冊的音樂治療中心等。除此之外，我國目前開展音樂治療還有監(jiān)獄、流浪兒童救助機構、青少年管教所，戒毒所，所以這些機構也是未來畢業(yè)學生的潛在就業(yè)市場。

美術學專業(yè)（教師教育方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位：文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的美術教學、美術鑒賞、美術創(chuàng)作、宣傳展示等方面的專業(yè)知識，具有素描、色彩、國油版專項繪畫技能和設計、書寫、制作、現(xiàn)代影像媒體運用等專業(yè)核心能力與相關知識，綜合素質高、專業(yè)能力強、職業(yè)技能優(yōu)，適應21世紀社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質應用型專門人才。

主要課程：素描、色彩 、教育學、心理學、藝術概論、中外美術史 、解剖與透視、字體與版式設計 書法水彩、國畫、油畫、版畫等。

就業(yè)方向：中小學、幼兒園美術教師崗位；文化館（站）美術工作崗位；電視臺、新聞出版單位的相關編輯、設計、制作工作崗位；各類企事業(yè)單位的宣傳工作崗位；美術設計專業(yè)崗位；其它與專業(yè)相關的就業(yè)崗位。

藝術設計專業(yè)（平面設計方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位：文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作，廣告、包裝設計為核心能力。使學生具有繪畫藝術、美學、藝術修養(yǎng)、審美能力、廣告學、人體工程學、市場營銷學與心理學等多個領域綜合技能的高素質應用型人才。

主要課程：藝術概論、中國美術史、外國美術史、造型基礎、色彩基礎、構圖設計、色彩設計、立體設計、圖形創(chuàng)意設計、包裝設計、廣告設計、VI設計、展示設計、標志設計、影視廣告、字體與版式設計、書籍裝幀、廣告文案、商業(yè)插畫、裝飾畫、計算機輔助設計等。

就業(yè)方向：主要從事VI設計、CI導入、影視制作、網(wǎng)頁設計、包裝設計、樣本設計及制作、海報設計、會務策劃等相關設計行業(yè)。

藝術設計專業(yè)（環(huán)境藝術設計方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位：文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作等方面的知識和能力，以室內(nèi)設計、室外環(huán)境藝術設計為核心能力，使學生具備繪畫藝術、雕塑、裝飾裝潢、園林藝術、美學、廣告學、人體工程學、市場營銷學與心理學等多個領域綜合技能的高素質應用型人才。

主要課程：藝術概論、中國美術史、外國美術史、環(huán)境藝術設計原理、造型基礎、色彩基礎、構圖設計、色彩設計、景觀設計、雕塑基礎、壁畫設計、材料預算與方案文本、建筑寫生、裝飾繪畫、計算機輔助設計、模型設計與制作等。

就業(yè)方向：主要從事展覽、室內(nèi)設計、家具設計、環(huán)境設計、園林景觀設計、建筑規(guī)劃設計、裝飾藝術設計、廣告有限公司項目策劃、活動執(zhí)行、設計制作為一體的專業(yè)策劃制作等工作。

藝術設計專業(yè)（數(shù)字媒體藝術方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位：文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)涉及繪畫藝術、雕塑、美學、電腦數(shù)字技術、網(wǎng)絡媒體技術、傳媒學、人體工程學、市場營銷學與心理學等多個領域的綜合性藝術設計專業(yè)方向。以動畫設計、影視編編輯制作等為核心能力，使學生具備相應的綜合設計能力的高素質應用型人才。

主要課程：藝術概論、中國美術史、外國美術史、影視理論、造型基礎、色彩基礎、構圖設計、色彩設計、立體設計、漫畫設計、二維動畫設計、三維動畫設計、影視后期藝術、數(shù)碼媒體藝術等。

就業(yè)方向：主要從事二維及三維影視動畫設計和編輯、網(wǎng)絡編輯及網(wǎng)頁設計制作、企業(yè)形象設計制作、室內(nèi)外建筑巡游動畫設計制作、動畫畫設計、卡通連環(huán)畫的創(chuàng)作編輯、影視廣告、電子游戲的設計制作等工作。

藝術設計專業(yè)（裝飾藝術設計方向）

層次：本科

學制：四年

授予學位： 文學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)立足于裝飾藝術創(chuàng)造形式美感和設計內(nèi)涵，注重材料工藝手段的掌握和對各類裝飾載體的應用，以藝術裝飾、裝飾設計和工藝美術并重的綜合取向，以適應社會發(fā)展對裝飾藝術設計學科的多元需求的高素質應用型人才。

主要課程：造型基礎、色彩基礎、圖形設計、裝飾雕塑、藝術概論、重彩畫、圖案設計、編織藝術、現(xiàn)代裝飾創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：可在各展覽館、工藝館、陶藝館、裝飾品公司、禮儀服務、裝飾裝潢公司、城市規(guī)劃等部門從事和藝術設計相關工作。

昆明學院2012年省內(nèi)本科招生計劃一覽表

專業(yè)名稱	學制	專業(yè)類別	科類	省內(nèi)合計
音樂學（教師教育方向、音樂藝術管理方向、音樂治療方向）	四年	師范類	文史	70
音樂學（教師教育方向、音樂藝術管理方向、音樂治療方向）	四年	師范類	理工	10
藝術設計（平面設計方向）	四年	藝術	文史	31
藝術設計（平面設計方向）	四年	藝術	理工	10
藝術設計（環(huán)境藝術設計方向）	四年	藝術	文史	30
藝術設計（環(huán)境藝術設計方向）	四年	藝術	理工	10
藝術設計（數(shù)字媒體藝術方向）	四年	藝術	文史	30
藝術設計（數(shù)字媒體藝術方向）	四年	藝術	理工	10
藝術設計（裝飾藝術設計方向）	四年	藝術	文史	30
藝術設計（裝飾藝術設計方向）	四年	藝術	理工	10
美術學（教師教育方向）	四年	師范類	文史	40

昆明學院2012年省內(nèi)�？普猩媱澮挥[表

專業(yè)名稱	學制	專業(yè)類別	科類	合計	備注
廣告設計與制作	三年	藝術	文史	30
廣告設計與制作	三年	藝術	理工	20

錄取規(guī)則

報考藝術類專業(yè)的考生須參加生源省招辦組織的專業(yè)考試并合格，我校認可各生源省藝術類專業(yè)統(tǒng)考（聯(lián)考）成績�？忌幕煽兒退囆g類專業(yè)成績達到生源省藝術類同批次錄取控制分數(shù)線，我校按專業(yè)成績，從高分到低分擇優(yōu)錄取；若專業(yè)成績相同，優(yōu)先錄取文化成績較高的考生；

報考體育教育（體育舞蹈方向）的云南考生須參加我校組織的專業(yè)考試并合格；省外考生必須參加各生源省級招辦組織的藝術類舞蹈專業(yè)考試；男生身高不得低于1.70米、女生身高不得低于1.60米�？忌幕煽兒退囆g類專業(yè)成績必須達到各生源省藝術類同批次錄取控制分數(shù)線，我校按專業(yè)成績，從高分到低分擇優(yōu)錄��；若專業(yè)成績相同，優(yōu)先錄取文化成績較高的考生；

 

( 文章轉載請標明：ms211中國美術高考網(wǎng) )