時(shí)間:2011-05-01 來源:山東女子學(xué)院 錄入:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)
2011年山東女子學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章
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山東女子學(xué)院2011年藝術(shù)類擬招生專業(yè)簡(jiǎn)介
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) (本科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí),具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維和平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、調(diào)研、策劃等能力。具有報(bào)考相關(guān)專業(yè)碩士生應(yīng)有的知識(shí)和能力,具有綜合文化素養(yǎng)及創(chuàng)新精神的高級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才。
主干課程:主要開設(shè)有設(shè)計(jì)素描、風(fēng)景寫生、色彩表現(xiàn)、構(gòu)成技術(shù)、空間表達(dá)、傳統(tǒng)圖案、廣告攝影、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、視覺識(shí)別設(shè)計(jì)等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事廣告設(shè)計(jì)、企劃、包裝裝潢設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、印刷、新聞出版、電視臺(tái)及其他需求平面設(shè)計(jì)及管理的高級(jí)職務(wù)工作。
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) (?疲
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握平面設(shè)計(jì)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí),能熟練應(yīng)用專業(yè)設(shè)計(jì)軟件,具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力和專業(yè)實(shí)踐能力,能勝任平面設(shè)計(jì)工作或相關(guān)方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用性技能型人才。
主干課程:主要開設(shè)構(gòu)成設(shè)計(jì)、表現(xiàn)技法、陶藝設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、攝影、標(biāo)志設(shè)計(jì)、商業(yè)展示、器型與紙型、出版物與媒體設(shè)計(jì)、廣告策劃與文案、廣告設(shè)計(jì)、包裝與構(gòu)成設(shè)計(jì)、企業(yè)形象視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事廣告設(shè)計(jì)、企劃、包裝裝潢設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、印刷、新聞出版、電視臺(tái)、美工策劃及其他需要平面設(shè)計(jì)的工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) (?疲
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的文化藝術(shù)素養(yǎng)、較高的審美意識(shí)和實(shí)踐能力,能系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),了解中外藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,能獨(dú)立完成以室內(nèi)外設(shè)計(jì)為主的各種設(shè)計(jì)任務(wù),熟練操作計(jì)算機(jī)軟件及其他專業(yè)輔助設(shè)計(jì)軟件,具有較強(qiáng)的綜合設(shè)計(jì)能力、突出的動(dòng)手操作能力等高素質(zhì)應(yīng)用性技能型人才。
主干課程:主要開設(shè)素描基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、建筑裝飾制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、電腦輔助設(shè)計(jì)(Photoshop、AutoCAD、3Dmax等)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、展示設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾構(gòu)造與施工工藝、建筑裝飾預(yù)算、家具設(shè)計(jì)與燈具設(shè)計(jì)、景觀與園林設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后主要服務(wù)于各大、中、小型建筑設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所、室內(nèi)設(shè)計(jì)事務(wù)所、裝飾公司,從事室內(nèi)空間、園林景觀、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)工作及其他與專業(yè)相關(guān)的科研、教育、行政部門工作。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè) (?疲
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),熟練掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的知識(shí)和技能,具備計(jì)算機(jī)二維、三維動(dòng)畫制作及影視后期制作能力,具有較強(qiáng)的動(dòng)漫制作和藝術(shù)表現(xiàn)能力的高素質(zhì)應(yīng)用性技能型人才。
主干課程:主要開設(shè)構(gòu)成素描、速寫、構(gòu)成色彩、風(fēng)景寫生、動(dòng)畫概論、卡通形象設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、分鏡頭設(shè)計(jì)與制作、漫畫制作與技法、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫、影視后期制作、動(dòng)畫工程等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、各大傳媒、各級(jí)電視臺(tái)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司以及各單位宣傳部門從事電視制作、計(jì)算機(jī)美工師、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作、影視編輯與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作等工作。
服裝設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)與制作)專業(yè) (專科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝市場(chǎng)營銷等方面的專業(yè)知識(shí),具備服裝設(shè)計(jì)、打板、裁剪、制作等基本技能,能將服裝設(shè)計(jì)與操作技術(shù)相結(jié)合的高素質(zhì)應(yīng)用性技能型人才。
主干課程:主要開設(shè)服裝材料、服飾色彩、服裝畫技法、基礎(chǔ)服裝設(shè)計(jì)、專題服裝設(shè)計(jì)、品牌服裝設(shè)計(jì)、童裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與推板、基礎(chǔ)工藝、下裝工藝、女裝工藝、男裝工藝、立體裁剪、服裝CAD、服裝營銷、手工印染等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事服裝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝品牌策劃、服裝生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營銷等工作。
人物形象設(shè)計(jì)專業(yè) (?疲
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備敏銳的藝術(shù)設(shè)計(jì)感悟能力、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及較強(qiáng)的人物造型設(shè)計(jì)能力和實(shí)際操作能力,能掌握人物形象的整體造型設(shè)計(jì),影視舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)、時(shí)尚形象設(shè)計(jì)以及生活造型設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用性技能型人才。
主干課程:主要開設(shè)美發(fā)學(xué)、化妝學(xué)、護(hù)膚學(xué)、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、職業(yè)妝容、影樓造型、日常新娘妝、唯美晚宴妝、時(shí)尚寫真塑造、影視人物塑造、T臺(tái)化妝、舞臺(tái)化妝、戲劇化妝,幻彩化妝、特級(jí)化妝、封面雜志化妝、攝影化妝、時(shí)尚造型、色彩搭配及人物設(shè)計(jì)整體造型等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在影視公司、電視臺(tái)、演藝公司、婚紗攝影公司、人物形象設(shè)計(jì)工作室等,從事化妝品公司彩妝師、企業(yè)一線高級(jí)美容設(shè)計(jì)師、高級(jí)美發(fā)造型師和高級(jí)化妝師、職業(yè)教育理論主講教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、化妝品行業(yè)企業(yè)的管理等工作。在校期間可考取高級(jí)美容師、高級(jí)美發(fā)師、高級(jí)化妝師、高級(jí)形象設(shè)計(jì)師等證書。
新聞采編與制作專業(yè) (專科)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握新聞傳播理論,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完成采、寫、編、評(píng)、議等工作的新聞人才,以及熟悉媒介管理和策劃并執(zhí)行宣傳工作的高素質(zhì)應(yīng)用性技能型人才。
主干課程:主要開設(shè)大眾傳播實(shí)務(wù)、新聞采訪、新聞編輯、實(shí)用新聞寫作、新聞攝影、電視攝像、影視后期制作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、電子排版、媒介經(jīng)營與管理案例分析等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在報(bào)社、雜志社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等傳統(tǒng)新聞部門從事新聞采編或節(jié)目策劃與管理等工作;在網(wǎng)絡(luò)公司、傳媒公司等新興信息媒介公司承擔(dān)網(wǎng)頁制作、廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖文編輯與制作等工作;各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事內(nèi)部刊物的采編以及對(duì)外宣傳的整體策劃與發(fā)布工作。
文化事業(yè)管理專業(yè) (?疲
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力,具有扎實(shí)的文化底蘊(yùn),具備文化學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)營與管理等理論知識(shí)和專業(yè)技能,能在影視業(yè)、音像業(yè)、網(wǎng)絡(luò)業(yè)、娛樂業(yè)、旅游業(yè)、藝術(shù)品業(yè)等文化產(chǎn)業(yè)及政府文化管理部門從事文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用性技能型人才。
主干課程:主要開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)概論、文化管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、中外文學(xué)、中外文化史、傳播學(xué)、實(shí)用現(xiàn)代漢語、普通話朗讀與發(fā)音技巧、公關(guān)禮儀、人力資源管理等課程。
就業(yè)方向:可在文化管理部門、文化傳播系統(tǒng)等單位(如廣播、電視、出版、博物館類文化事業(yè)單位等)從事相關(guān)管理工作;在相關(guān)文化企業(yè)和產(chǎn)業(yè)部門(如圖書音像、出版發(fā)行、傳媒、廣告、旅游業(yè)等)從事文化項(xiàng)目的策劃與運(yùn)作、市場(chǎng)營銷、廣告宣傳、企業(yè)文化建設(shè)等工作;在廣告?zhèn)髅降认嚓P(guān)部門從事文字、圖片、圖像處理等工作。
音樂教育專業(yè) (?疲
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的、能從事教學(xué)及演出工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:主要開設(shè)聲樂、鋼琴、手風(fēng)琴、打擊樂、舞臺(tái)表演、臺(tái)詞、樂理、和聲學(xué)、中外音樂史與作品欣賞、合唱指揮、視唱練耳、即興伴奏等課程。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可到中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、少年宮、兒童活動(dòng)中心、群眾文藝團(tuán)體及相關(guān)行業(yè)從事教學(xué)、演出等工作。學(xué)生在校期間通過培訓(xùn)、測(cè)試可獲得鋼琴、舞蹈、幼兒園、小學(xué)等執(zhí)業(yè)資格證。
舞蹈教育專業(yè)(專科)
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的舞蹈專業(yè)知識(shí),具備特定舞蹈實(shí)踐技能和教學(xué)才能,能在小學(xué)、幼兒園、少年宮、文化宮等不同層次的學(xué)校、文藝團(tuán)體及群眾文化部門從事教學(xué)、演出及管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主干課程:《芭蕾基訓(xùn)》、《古典基訓(xùn)》、《民族民間舞》、《現(xiàn)代舞》、《中國舞蹈史》、《藝術(shù)概論》、《舞蹈創(chuàng)編》、《樂理與視唱練耳》、《音樂教學(xué)法》(省級(jí)精品課程)、《聲樂》(省級(jí)精品課程)、《鋼琴》等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可到中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、少年宮、兒童活動(dòng)中心、群眾文藝團(tuán)體及相關(guān)行業(yè)從事教學(xué)、演出等工作。學(xué)生在校期間通過培訓(xùn)、測(cè)試可獲得舞蹈、鋼琴等執(zhí)教資格證。
計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè) 游戲制作與設(shè)計(jì)方向(?疲
培養(yǎng)目標(biāo):以校企聯(lián)合項(xiàng)目研發(fā)為依托,培養(yǎng)具備扎實(shí)的美術(shù)功底,掌握多媒體網(wǎng)絡(luò)游戲原畫設(shè)計(jì)、游戲策劃、游戲美工等多方面技能,能夠在網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)、動(dòng)漫制作、廣告設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域任職,具備游戲設(shè)計(jì)能力和藝術(shù)修養(yǎng)的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才和管理人才。
主干課程:多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、游戲策劃基礎(chǔ)、游戲架構(gòu)設(shè)計(jì)、游戲造型基礎(chǔ)、游戲色彩基礎(chǔ)、游戲道具制作、游戲環(huán)境制作、游戲角色設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、素描等。
專業(yè)特色:(1)入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議;(2)業(yè)內(nèi)知名教師任教;(3)參與企業(yè)實(shí)戰(zhàn);(4)設(shè)立高額獎(jiǎng)學(xué)金;(5)提供國外留學(xué)機(jī)會(huì)
就業(yè)崗位:原畫設(shè)計(jì)、場(chǎng)景建模、游戲美工設(shè)計(jì)、角色形象設(shè)計(jì)等動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)師崗位。
山東女子學(xué)院2011年普通高考藝術(shù)類擬招生專業(yè)
| 招生專業(yè) | 招生層次 | 招生科類 | 專業(yè)屬性 | 所屬院系 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 本科 | 藝術(shù)文、理兼收 | 美術(shù)類 | 文化藝術(shù)學(xué)院 |
| 人物形象設(shè)計(jì) | ? | 藝術(shù)文 | 美術(shù)類 | 文化藝術(shù)學(xué)院 |
| 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | 藝術(shù)文、理兼收 | ||
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | 藝術(shù)文、理兼收 | ||
| 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 | ? | 藝術(shù)文、理兼收 | ||
| 服裝設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)與制作) | ? | 藝術(shù)文 | ||
| 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù) | 專科 | 藝術(shù)文、理兼收 | 信息技術(shù)學(xué)院 | |
| 新聞采編與制作 | 專科 | 藝術(shù)文 | 文學(xué)編導(dǎo)管理類 | 文化藝術(shù)學(xué)院 |
| 文化事業(yè)管理 | ? | 藝術(shù)文 | ||
| 音樂教育 | ? | 藝術(shù)文 | 音樂類 | 教育學(xué)院 |
| 舞蹈教育 | 專科 | 藝術(shù)文 | 舞蹈類 |
說明:我校2011年藝術(shù)類招生專業(yè)及招生計(jì)劃數(shù)以省級(jí)招生主管部門公布的文件數(shù)據(jù)為準(zhǔn)!
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