上周，廣州6萬余高三學生參加了俗稱“一模”的全市統(tǒng)一綜合測試。考后來自學生的反映，普遍感覺題目偏難。由于“一�！睂酉聛淼亩⑷啅土晜淇季哂酗L向標的作用，歷來受到學校的重視，“廣州一�！蓖嘎冻龅男畔�，也是學生和家長們迫切想了解的。

本報邀請華師附中部分科目的知名老師點評“一模”試卷，為學生家長提出接下來的備考建議。有興趣的學生家長也可以參加3月27日由華附在線學習中心主辦的“華附名師一模解析暨高考沖刺策略說明會”，屆時，9大學科的高考老師將輪番登場，傳授“一�！焙笕绾斡嗅槍π缘貜土曈肌�

數(shù)學英語物理

都出現(xiàn)不少難題

“一�！眲偨Y束，試卷就成為“評頭論足”的對象。在今年的各大科目中，語文被認為題目常規(guī)，難度一般。華師附中語文高級教師張誠認為，今年的“廣州一�！被颈３址�(wěn)定，嚴格跟隨高考大綱來命題，語音、成語等考題的順序，幾乎都沒有改變。但個別題目會偏難，比如翻譯題和詩歌鑒賞題。這是除了文本本身有些難度以外，跟學生本身也有關系。比如詩歌鑒賞題，學生需要積累和自身發(fā)揮，沒有一定的答題“條條框框”規(guī)律可循時，學生往往可能做不好。

數(shù)學則相對難一些。華師附中數(shù)學特級教師李興懷認為：“今年廣州一模的數(shù)學卷子，比去年的稍微難一些，增加了一些中等難度的題目，能更好地考核考生，可以更好地區(qū)分出成績稍好跟成績稍差的學生。”此外，較難的現(xiàn)象還出現(xiàn)在其他科目。在英語學科，有老師指出，今年英語的完形填空中不但出現(xiàn)了不少較難的單詞，而且也出現(xiàn)了不少超出高考考綱的單詞。在物理學科，有題目明顯超出要求，像實驗題的第2題難點過于集中，學生占用的答題時間不少。

“一�！币搀w現(xiàn)了高考命題的趨勢。華師附中地理特級教師馮丹認為，廣州一�？荚嚥徽撌菑男问竭�是命題的難易度把握程度上，都很好的遵循了高考大綱，其參照性是非常強的。對于文綜大考，命題者不論是從選擇題、填空題、大題的這些形式分布還是分數(shù)的分布的把握上，都和去年高考相類似，但是難度方面，比去年稍微加深，這也體現(xiàn)出命題者對未來高考的一種預測。

備考要點

語文：“探究題”有規(guī)律可循

支招人：華師附中語文高級教師張誠

張老師認為，語文接下來的復習可從以下幾方面著手：第一，立足考綱說明，精選試題訓練。不少考生對新考綱選考題中“探究題”十分茫然，不知道高考如何設置題目，也不知道如何作答才符合題意要求？其實只要仔細研究一下《大綱》和《說明》，探究性問題都可以從文本尋求到答案，不過都要求對文本的解讀體現(xiàn)出個性化的特質(zhì)。這就是“探究”試題命題和作答特點：宏觀層面設題，微觀層面作答。

第二，弄清命題話語，提升審題能力。高考失分有顯性失分，也有隱性失分。顯性失分表現(xiàn)在答錯題，隱性失分表現(xiàn)在答案的要素不全�？荚囍幸虼鸢敢夭蝗鄯值谋壤h遠超過因答錯題而失分的比例。要解決這一問題，考生就要在平常的訓練中充分注意“審題”訓練。除了做適量完卷練習外，還要更多對過去做題中的錯誤進行反思，時刻提醒自己注意題干要求，以免犯答非所問的錯誤。

第三，及時回顧反思，注重細節(jié)規(guī)范。以往有個不成文的慣例，那些高考題目比較容易的年份，改卷中對學生答題規(guī)范的要求就特別嚴，這也是有些同學自以為考得不錯，而所得的分數(shù)與自己的預測相距甚遠的原因。既然課改區(qū)高考命題的走向是趨向于平易，那我們在復習備考中就更應該加強答題規(guī)范方面的訓練。

第四，落實以改帶練，力爭升格作文。作文成績的好壞是高考成敗的關鍵，備考中應該花更多的時間更大的力氣去訓練作文。但學生復習內(nèi)容雜而多，往往騰不出更多時間精力來備考作文。正因為如此，“以改帶練”的方式在作文備考中就顯得相當實用了。

　　數(shù)學：夯實重點考點基礎

支招人：華師附中數(shù)學特級教師 李興懷

李老師認為，學生應該從四個方面來復習備考：第一，總結經(jīng)驗教訓，做好后期的計劃。及時總結還未掌握的知識，利用時間一一攻破。第二，查漏補缺，夯實基礎。梳理數(shù)學的基本概念、定理，對于高考重點考的知識點如函數(shù)、導數(shù)、方程與數(shù)列、不等式等，都要把基礎打牢。第三，突出重點，提升能力。主抓考試的重點內(nèi)容，掌握解題思想和策略。第四，調(diào)整心態(tài)，積極備考。應該做到“勝不驕，敗不餒”，認真做好后期的備考復習。

政治：題在書外，理在書中

支招人：華師附中政治高級教師戚正東

戚老師認為，廣州一模在廣東高考中的影響是比較大的，試卷在高考復習備考過程中，分量比較足，知識覆蓋面廣，對開拓學生的思維和視野，提升迎考的能力很有幫助。

對于下一階段，學生應該如何復習，戚老師提出四點建議：第一，學生需樹立教材意識，重視教材。文綜的卷子不太難，教材上重點知識、主干知識一定要很好地落實。要繼續(xù)加強基礎，狠抓基礎。強調(diào)題在書外（時事熱點、亞運會材料），理在書中。

第二，重視對教材主干知識的梳理。下階段的復習過程中，自己梳理出這些書本的主干知識，并通過典型題加以體現(xiàn)，增加知識的敏感度，在看到諸如“政府”、“黨”等詞時就能很快梳理出相對應的主干知識，這也能提高學生的敏感度并節(jié)省答題過程中的時間消耗。

第三，重視對主觀題的解題指導。學生在主觀題目中的得分比較低的，對典型的熱點題目，要重點分析，特別是在如何審問、審材料，如何根據(jù)設問找準理論，如何根據(jù)材料提煉觀點等方式方法上花大力氣。要總結做過的練習，并且分析不同題目的區(qū)別。解題歸納時，特別要強調(diào)“就提答題”，而不是憑“慣性思維”照搬過去做過的“成題”。

第四，重視對答題技巧的積累。如：如何快速瀏覽、如何有效的分配答題時間，如何根據(jù)題分來采點。如何使用一些政治性的術語，如何規(guī)范的組織答案等。記者 鄧仲謀

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