時間:2011-02-28 來源:新民晚報 錄入:ms211中國美術高考網
到高三體質卻變弱
“高中生的運動量主要是靠體育課維持,回家后幾乎不動。”延安中學體育教研組組長何承建老師坦言,目前,高中生普遍存在體力差的問題,這主要體現(xiàn)在心肺功能水平下降,以及力量減退上。“一跑就氣喘吁吁,就體能來說,比以往的學生差了好多!
“三個年級,就屬高三學生體力最差!焙卫蠋熣f,由于高三學生面臨升學重壓,運動量大幅減少,平日的體育課也主要以放松慢跑為主,幫助他們保持體力。他透露,在高一、高二兩個年級,學生課業(yè)負擔相對較輕,男生參與課外活動的時間較多,身體素質明顯好于初中。然而,處于這兩個年級段的女生的身體素質卻反而沒有初中高。他分析,這可能是女生不好動的心理原因以及處于發(fā)育期的生理原因共同造成的。
根據《上海市學校體育現(xiàn)狀及對策研究》調查結果顯示,雖然大多數(shù)中小學生喜歡上體育課,但愛運動的比例卻隨著年齡變大而降低,小學生喜歡體育活動的人數(shù)達到了81.37%,初中和高中學生卻分別降到了66.97%和60.93%,其中女生更加不愛動,喜歡體育課的比例由小學的78%降到了初高中的50%。調查分析,學習壓力增加和體育課中得到的樂趣減少等多種因素,是使得孩子的“好動性”逐步減弱的“罪魁禍首”。
小學生培訓趕場忙
宣先生的女兒在上小學四年級,每個周末都要參加星級英語、奧數(shù)、鋼琴等好幾個培訓班!耙蚕胱屗鋈セ顒踊顒樱R上就要升初中了,體育鍛煉只好為這些證書讓路了!
雖然家長普遍認同學生體質的重要性,但快節(jié)奏的生活和功利性的培訓,讓孩子的空余時間都耗費在培訓課堂上,而不是運動場上。虹口區(qū)第六中心小學校長鄭琰說,許多學生和家長每天的生活就是兩點一線!凹议L沒有運動習慣,也沒空陪孩子運動!币虼,鄭琰發(fā)起了“全校一起動”的活動,由全體教師帶著全體學生一起運動。本學期開始,該校結合冬季和夏季的季節(jié)特點,實行“冬令時”和“夏令時”鍛煉時間表——在冬季上午9時45分和夏季早晨8時25分起,開展每天30分鐘的陽光體育活動!板憻挿帜昙壏猪椖块_展,有跳球,有踢毽。教師也要動起來,給孩子做一個示范引領!
贊同體育納入高考
何承建說,由于高考中沒有加入體育分數(shù)這一項,使得許多學生進了高中后,便放松了加強體育鍛煉的這根弦!耙歉呖技尤塍w育測試這一項,定能刺激大量學生主動加入到體育鍛煉中,學生體育素質也會大幅度提高!
民辦進華中學校長陳國強認為,將體育測試納入中高考,雖然令體育鍛煉被迫跟著“升學指揮棒”走,但從一定程度上卻能促進學校、學生甚至家長更加重視體育鍛煉。他介紹,該校在招生錄取過程中,也越來越看重學生的綜合素質,其中就包括了體質素養(yǎng)。
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