“是班主任鼓勵(lì)我參加藝考的�！眮碜赃\(yùn)城夏縣的小任告訴記者，平時(shí)他在重點(diǎn)班就是倒數(shù)第2名，班主任找?guī)讉�(gè)成績不太好的學(xué)生談話，說如果上美術(shù)特長班的話，文化課分?jǐn)?shù)要求低些，美術(shù)學(xué)得差不多就可以走重點(diǎn)院校了。

“人家也是為我們好，說得有道理啊�！毙∪握f，他參加的藝考分?jǐn)?shù)線比學(xué)文化課大概低200分，雖然要在自己原本不擅長的美術(shù)方面多下工夫，但還是感覺高考難度系數(shù)小了許多。

太原市一所中學(xué)負(fù)責(zé)人坦言，為學(xué)生著想之外，升學(xué)率也是一些學(xué)校和教師鼓勵(lì)學(xué)生參加藝考的重要因素�！坝行⿲W(xué)生成績普通，上大學(xué)無望，但若能通過藝考，文化成績低點(diǎn)也能上，自然提高了升學(xué)率�！�

一些學(xué)生告訴記者，中學(xué)班主任或一些老師提示他們說，美術(shù)、音樂等一些傳統(tǒng)藝考項(xiàng)目的通過難度較大，影視編導(dǎo)、主持等有些高校新開設(shè)的專業(yè)，不需要音樂或美術(shù)特長也可報(bào)考，只要通過考試，取得省內(nèi)或省外院校的專業(yè)合格證，文化課成績不太好的考生也有機(jī)會(huì)上大學(xué)。

忻州市某中學(xué)一位藝考生的母親告訴記者，女兒在班里學(xué)習(xí)第5名，但因?yàn)橥ǔＧ闆r下一個(gè)班才能考上2個(gè)大學(xué)生，老師建議女兒參加藝考，這才臨時(shí)走上了藝考的道路。

陪學(xué)生參加藝考的一位教師說，多數(shù)考生都是由于文化課成績不好才去學(xué)美術(shù)專業(yè)的。拼上六、七個(gè)月，美術(shù)課也就學(xué)得差不多了，文化課成績差不多就可以上一個(gè)好大學(xué)。

“對(duì)升學(xué)率導(dǎo)致的盲目藝考，教育部門應(yīng)有所作為�！鄙轿魇∩缈圃焊痹洪L、研究員孫麗萍認(rèn)為，各地教育部門應(yīng)制定相關(guān)政策和制度，進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)校、教師建議及勸說學(xué)生參加藝考者給予相應(yīng)的處理。山西省連續(xù)兩年不公布高考狀元和排行榜，即是可遏制升學(xué)率攀比的有力舉措。

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