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部分高考“一年多考”趨勢引發(fā)利弊之爭


時間:2011-02-23 來源:中國網 錄入:ms211中國美術高考網

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部分邕城考生及家長擔心影響今年高考,教育部稱目前已經進入2011年高考軌道,即便有改革方案也不可能現(xiàn)在公布

今年高考報名正在火熱進行之時,1月8日,部分媒體上有關高考部分科目有望“一年多考”的新聞,引起家長和師生的密切關注。據(jù)報道,高考部分科目將實行“一年多考”,以減輕學生高考壓力,此舉意味著“一考定終身”的高考制度可能被打破。

此消息引起南寧部分高三考生及家長的擔心:高考制度的改革,會不會影響2011年高考?很快,1月9日,教育部新聞發(fā)言人表示,除了教育部長在《學習時報》上發(fā)表的文章中有關高考改革部分的論述外,教育部并未對外公布有關所謂的“高考改革方案”,目前已經進入了2011年高考軌道,即便有“高考改革方案”也不可能現(xiàn)在公布。

雖然“一年多考”尚未確定是否實施,但這個話題仍在師生和家長間引起了熱烈的討論。

探索

“一年多考”初現(xiàn)端倪

“每年總有那么幾個考生,因為路上堵車等因素遲到,沒能進入高考考場!闭f起“一考定終身”的高考制度,南寧沛鴻民族中學校長戴啟猛和其他老師一樣,凝重的語氣中帶著些許無奈,他見過太多考生在擠“高考獨木橋”時留下遺憾。

近期關于高考改革的論述,一直在傳遞著“一年多考”的信號。1月3日,《學習時報》刊登了教育部部長袁貴仁的署名文章《全面推動我國教育事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展》,他在談到高考改革的主要思路時表示:“探索有的科目一年多次考試,減輕高考壓力!

去年7月印發(fā)的被稱為“中國未來10年教育藍圖”的《教育規(guī)劃綱要》,就已將“探索有的科目一年多次考試的辦法,探索實行社會化考試”寫入其中。《教育規(guī)劃綱要》指出:要以考試招生制度改革為突破口,克服一考定終身的弊端,推進素質教育實施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

對廣大師生而言,高考科目“一年多考”并不完全陌生。近年來,廣西英語口試,就是采取“一年兩試”,學生取其最佳成績作為參考。浙江省從2009年開始在英語高考中試行“一年多考”,30分的英語聽力考試被放到每年的3月和9月舉行,由學生自主決定參加考試的時間和次數(shù)(限定在兩次以內),并從中選擇一次考試成績計入總分。

支持

學生機會增多 壓力減少

●高考改革勢在必行

“一年多考”的改革探索得到了部分教育工作者的支持。“從目前情況看,高考仍是國家選拔人才的主要形式,取消高考在現(xiàn)階段是不可能的。但是,高考必須進行改革!睆V西大學附屬中學校長李志強認為,自從恢復高考以來,高考改革的步伐從未間斷過,這是高考制度不斷完善的過程。

●可給考生更多機會

南寧沛鴻民族中學校長戴啟猛認為,往年高考時,總會有一些考生因為心理或生理問題,不能在高考時發(fā)揮出最佳水平而留下遺憾。雖然實行“一年多考”會給政府、學校和家長帶來更大負擔,但是能給考生更多機會,利于選拔人才,所付出的額外負擔是值得的。

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