全市高三學生接受“3+X+1”考試說明出臺后的首次統(tǒng)考

早報訊昨天，我市高三學生的期末考試結束，這是“3+X+1”高考改革考試說明出臺后，我市統(tǒng)一組織的首次考試，許多老師和學生都期待著通過這次考試揭開作為基本能力測試“1”的神秘面紗�？荚嚱Y束后，老師和考生發(fā)現80%的題目來自生活。

昨天下午，考試結束后記者來到19中，高三年級的同學們都扎在一起討論剛結束的基本能力測試�！邦}目挺簡單的，大部分題目都會做�！�19中實驗班的一名姓劉的同學說。

“在這張卷子里，很多題目沒有嚴格的正確答案�！币幻呷蠋熣f。記者看到這類題目有：“列舉兩條日常生活中減少白色污染的辦法”、“生活在無聲世界的一個特殊群體將《千手觀音》表演得幾近完美。這說明實現人生價值需要發(fā)揚什么精神”等。19中教導處老師表示，考試考的是學生的基礎知識和基本能力，只要學生能自圓其說，什么樣的答案都會得分。

采訪中，記者了解到不少農村孩子擔心增加“1”后，城里孩子知識面寬會占有優(yōu)勢。昨天，記者采訪了城市高中和農村高中的老師，大家一致認為，這種優(yōu)勢確實存在，但不明顯。

平度一中高三級部李主任表示，類似斑馬線等交通標志，城市孩子經常見，但農村孩子卻沒有見過，在知識面方面農村孩子確實有劣勢，但通過學校輔導可彌補這種差距，不會影響高考成績。

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