四川美術(shù)學院 謝亞平 教授

　　目前四川美術(shù)學院涉及到理論類招生的專業(yè)分屬于藝術(shù)人文學院和設(shè)計學院。藝術(shù)人文學院美術(shù)學專業(yè)(美術(shù)史論)、藝術(shù)史論專業(yè)(藝術(shù)策劃與管理和藝術(shù)與文化遺產(chǎn))、設(shè)計學院藝術(shù)設(shè)計學專業(yè)(設(shè)計史論和設(shè)計策劃與管理)均屬于理論類招生范圍。這三個專業(yè)(五個專業(yè)方向)的學生均應(yīng)具備藝術(shù)學、哲學、社會學等專業(yè)知識基礎(chǔ)，具有良好的人文素養(yǎng)、實踐能力，實現(xiàn)藝術(shù)理論素養(yǎng)和實踐操作能力的融合和提升。

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　　2019年四川美術(shù)學院本科招生考試理論類考試大綱做出調(diào)整，將客觀題從70分減少為60分，論述或?qū)懽髟黾訛?0分。這是本科理論類考試的第二年，我認為調(diào)整的目的是為了更加立體的考察考生美術(shù)史基礎(chǔ)知識和考察考生綜合藝術(shù)素養(yǎng)的水平?？疾鞂W生是否掌握美術(shù)鑒賞的入門知識，是否對藝術(shù)作品有獨立的見解，是否具備較好的寫作能力。這樣的調(diào)整，希望學生能夠更清楚認知自己真正感興趣的專業(yè)，學校也能真正招到未來致力于理論工作的好苗子。

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　　理論類考試參考書是高中美術(shù)教材。這類教材一般包括了美術(shù)鑒賞、藝術(shù)語言、藝術(shù)風格的分類，以及繪畫、雕塑、書法、篆刻、設(shè)計各個門類的主要特點和發(fā)展基本脈絡(luò)等相關(guān)內(nèi)容。

　　考試中客觀題一般側(cè)重對美術(shù)史論的知識要點的考察。這些知識要點不僅包括中外美術(shù)史、設(shè)計史上代表性藝術(shù)家、藝術(shù)作品的基本信息，也包括美術(shù)的分類與藝術(shù)語言，藝術(shù)風格、流派、思潮等美術(shù)鑒賞方法的內(nèi)容。而論述或?qū)懽黝}，可能包括看畫的能力考察，需要對作品的圖像語言、構(gòu)圖、時代背景、意義評價等方面調(diào)動美術(shù)史鑒賞知識，充分發(fā)揮想象和聯(lián)想能力，綜合考察考生從觀察到想象、分析、寫作的能力。也可能通過對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的藝術(shù)現(xiàn)象進行評價，以考查考生理論聯(lián)系實際的能力，以及社會責任意識、文化敏感度和思辨能力。

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　　理論類專業(yè)的考試比較依賴深度記憶，但是進入這個專業(yè)后的個人發(fā)展更加依賴于長期的閱讀積累，深厚的人文素養(yǎng)，對藝術(shù)作品的敏感度和想象力，對藝術(shù)現(xiàn)象的思辨能力和較好的文字功底。學理論，要耐得住寂寞，既要讀書也要讀圖，既要依賴視覺也要超越所見之物，既要依賴感性認知也要調(diào)動理性思辨，所以這些都非一日之功，考生更加應(yīng)該建立對專業(yè)的熱愛和興趣，為未來真正能進入這個專業(yè)領(lǐng)域去努力。

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